为进一步落实立德树人根本任务，精准实施育人策略，加强班主任、辅导员队伍建设，搭建起相互交流学习的平台，推动学院学生教育管理服务工作改革创新，12月22日下午，现代信息技术学院开展“新三说”全学程育人工作研讨活动。围绕学院学生工作现状、学生学习状态、班级教育管理等内容，对辅导员分管的重点工作，班主任的班级指导的学情班情进行深入研讨。学院党总支书记任峰出席活动，全体辅导员、班主任现场观摩学习。

辅导员说学情：聚焦分工凝练数据

辅导员说学情聚焦学生服务与管理工作各个板块，总结分管工作的要点和创新点，说经验、摆数据、做分析、讲措施，向班主任讲解相关工作板块具体流程和现状趋势。崔宏智着重介绍双创工作中入门到实践的积累，王一栋通过数据分析总结学院就业规律，陈缘分享学院奖助贷勤减补工作创新和严谨的措施。

班主任说班情：分享经验突出亮点

郑新建在班级管理中以“两手抓”、“抓两头”为举措；徐靠在班级建设中搭建学习共进平台向全体同学分享优秀课程学习经验；周夕铌用自己的亲和力和凝聚力组建了优秀干部团队，促进全体同学全方位发展；李芹深入学生中进行沟通打开学生心扉；卢成浪通过自己的人格魅力对问题学生进行全方位了解和沟通从而形成了良好的班风学风；杨彬蔚利用二八原理两头抓，帮助学生树立信心，明确发展方向；高巍在日常生活中与学生打成一片，得到了学生一致认可。

“新三说”全学程育人工作研讨活动是提高学生思政教育工作水平的具体举措，打通班主任和辅导员工作有效联结的“最后一公里”，为学院双高建设和提质培优育人根基提供有效支撑。下一步，现代信息技术学院将继续优化创新学生工作模式，不断夯实学生思政教育基础，构建一体化职业素养培育体系，精深贯通以生为本，立德树人“鼎‘芯’力”育人体系。